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“LA EDUCACIÓN VIRTUAL ES
UN MODELO INCLUYENTE…
CON ESTE MODELO QUE
NOSOTROS TENEMOS HAN
LLEGADO DEPORTISTAS DE ALTO
RENDIMIENTO. EN LOS COLEGIOS
PRESENCIALES, LO DIGO POR
NUESTRA PROPIA EXPERIENCIA…
A PESAR DE QUE EL DEPORTISTA
DE ALTO RENDIMIENTO LEE,
ESTUDIA, ES UNA PERSONA
MUY DISCIPLINADA, SÍ, PERO
PIERDE EL AÑO POR FALTAS A
SUS CLASES, EH… POR ESO ES
INCLUYENTE. A ESTE MODELO,
POR EJEMPLO, HAN LLEGADO
NIÑOS EN CONDICIÓN
DE DISCAPACIDAD, NIÑOS
ENFERMOS QUE QUIEREN
ESTUDIAR, A PESAR… A PESAR DE
SU LIMITACIÓN FÍSICA QUIEREN
ESTUDIAR. ENTONCES, POR ESO
DIGO YO QUE ES UN MODELO
INCLUYENTE”.
IMELDA
Directiva de una Institución de Educación Superior