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Los hallazgos del CNC
Sobre los impactos:
Los estudiantes y egresados de programas de educación virtual
que fueron contactados durante la investigación han alcanzado un
nivel educativo y socioeconómico más alto que el de sus padres.
Son personas que piensan que tienen más oportunidades
educativas y laborales que la generación de sus padres.
La conciencia de un quiebre tecnológico y comunicacional
entre generaciones está igualmente presente.
La movilidad social, la perspectiva de mejorar sus
condiciones de vida, son factores de peso a la hora de
decidirse por un programa de educación virtual.