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Los hallazgos del CNC

Sobre los impactos:

Los estudiantes y egresados de programas de educación virtual

que fueron contactados durante la investigación han alcanzado un

nivel educativo y socioeconómico más alto que el de sus padres.

Son personas que piensan que tienen más oportunidades

educativas y laborales que la generación de sus padres.

La conciencia de un quiebre tecnológico y comunicacional

entre generaciones está igualmente presente.

La movilidad social, la perspectiva de mejorar sus

condiciones de vida, son factores de peso a la hora de

decidirse por un programa de educación virtual.