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Introducción
de la configuración de tres ejes temáticos y con-
ceptuales que recogen aspectos que considera-
mos centrales para entender las dinámicas con-
temporáneas de los procesos fotográficos y de
la imagen en este escenario posibilitado por los
llamados nuevos medios y tecnologías.
Historia[s] y mediaciones estéticas
Tomando como punto de partida posiciones y
estructuras del conocimiento aparentemente he-
terogéneas
,
el primer eje temático aborda aspec-
tos teóricos y críticos en la interacción histórica
entre tecnología y sociedad. Con este interés y
teniendo en cuenta la diversidad argumentativa
propia de cada campo disciplinar
,
la reseña de
Man Barlett y los ensayos de corte académico
realizados por Elkin Rubiano
,
Camilo Zambrano
y José Ramón Alcalá conforman un panorama
sobre el lugar de la imagen y la información en el
contexto de la digitalización evidenciando imbri-
caciones entre la experiencia estética y la técnica
,
la configuración del arte en los nuevos medios y
las estructuras de poder y regulación discursiva
que los traspasa y determinan.
El artista norteamericano Man Bartlett por
ejemplo
,
parte de perspectiva crítica en relación a
la industria de las tecnologías de la información
y en particular de la red social Facebook para re-
flexionar desde su propia cotidianeidad como
usuario
,
sobre los usos que la llamada generación
del
yo
hace del internet en relación a formas de
comunicación y los hábitos de consumo que de-
terminarán en gran medida el futuro del medio.
Dentro de las posibilidades del arte político y ac-
tivista
,
Barlett usa las redes sociales como escena-
rio para subvertir y cuestionar el sistema
,
polemi-
zando sobre las estructuras de poder ynormaliza-
ción que semanifiestan en el manejo y control de
flujos de información provenientes de millones
de usuarios
,
evidentes en políticas de privacidad
,
censura de contenidos y hasta la despersonaliza-
ción de una red social instaurada desde estánda-
res provenientes de unmodelo económico global.
La reseña titulada “¿Por qué borré mi cuenta de
Facebook?”
,
se presenta como contraparte al dis-
curso del entretenimiento y los medios masivos
de comunicación contemporáneos
,
aludiendo
al papel activo que desde el arte
,
y desde la auto-
nomía y postura ética del usuario común
,
deben
ser interpuestos para la construcción de un es-
pacio colectivo
,
consciente de la variabilidad del
fenómeno tecnosocial
,
y que en cierta medida
,
le
apueste al desarrollo de alternativas de desmono-
polización de internet.
Por su parte
,
Elkin Rubiano reflexiona sobre
la relación entre la técnica y la experiencia con-
temporánea retomando algunos aspectos rela-
cionados con el aura
,
la reproductibilidad de la
obra
,
la memoria y el testimonio
,
los cuales son
ineludibles en el desarrollo del pensamiento foto-
gráfico. Retomando la propuesta de Walter Ben-
jamin quien señala el peligro de la sustitución de
la experiencia por el registro en los tiempos de la
reproductibilidad técnica
,
reconoce la vigencia de
estemodelo para entender las relaciones actuales
con las imágenes
,
sin embargo
,
propone un des-
plazamiento de la reproductibilidad mecánica a
la productibilidad digital generada por las nue-
vas tecnologías. Rubiano señala en el ensayo “La
experiencia sustituida: Hacia la construcción tec-
nológica de la nostalgia”
,
que si bien la imagen fo-